2023年福建省职业院校技能大赛教学能力比赛w88 Platform参赛团队信息公示

来源:本站编辑 点击数: 日期:2023-05-04 09:26:30

 

   依据2023福建省职业院校技能大赛教学能力比赛方案》关于参赛资格的相关要求,w88 Platform本校3支参赛团队的参赛资格进行了审查,现公示如下:

.专业技能课程一组

 1)w88 Platform财经商贸专业类大数据与会计专业管理会计基础课程参赛团队

w88 Platform实际开设了大数据与会计专业并按规定备案;

w88 Platform大数据与会计专业实际存在2021大数据与会计3班,报名前该班学生45人;

w88 Platform2021大数据与会计3班实际开设了管理会计基础课程,该课程相关内容在近 2 年未获全国职业院校技能大赛教学能力比赛一等奖;

w88 Platform任课教师杨亚端、黄德丽、斯群、魏然在近3年内实际承担了管理会计基础课程或相关课程的教学任务;

参赛教师杨亚端系w88 Platform在职教师、教龄满3年、副教授、双师型教师,近2年本人未获全国职业院校技能大赛教学能力比赛一等奖,未曾获得二等奖。

参赛教师黄德丽系w88 Platform在职教师、教龄满3年、高级会计师、双师型教师,近2年本人未获全国职业院校技能大赛教学能力比赛一等奖,未曾获得二等奖。

参赛教师斯群系w88 Platform在职教师、教龄满3年、讲师、双师型教师,近2年本人未获全国职业院校技能大赛教学能力比赛一等奖,未曾获得二等奖。

参赛教师魏然系w88 Platform在职教师、教龄满3年、讲师、双师型教师,近2年本人未获全国职业院校技能大赛教学能力比赛一等奖,未曾获得二等奖。

2)w88 Platform财经商贸大类网络营销与直播电商专业新媒体运营课程参赛团队

w88 Platform实际开设了网络营销与直播电商专业并按规定备案;

w88 Platform网络营销与直播电商专业实际存在2021级网络营销与直播电商1班,报名前该班学生45人;

w88 Platform2021级网络营销与直播电商1班实际开设了新媒体运营课程,该课程相关内容在近 2 年未获全国职业院校技能大赛教学能力比赛一等奖;

w88 Platform任课教师方晓、张民旺、邵琪、叶晔,在近3年内实际承担了新媒体运营课程或相关课程的教学任务;

参赛教师方晓系w88 Platformw88 Platform在职教师、教龄满3年、副教授职称,双师型教师,近2年本人未获全国职业院校技能大赛教学能力比赛一等奖,未曾获得二等奖。

参赛教师张民旺系w88 Platformw88 Platform在职教师、教龄满3年、高级工程师职业资格,双师型教师,近2年本人未获全国职业院校技能大赛教学能力比赛一等奖,未曾获得二等奖。

参赛教师邵琪系w88 Platformw88 Platform在职教师、教龄满3年、讲师职称,近2年本人未获全国职业院校技能大赛教学能力比赛一等奖,未曾获得二等奖。

参赛教师叶晔w88 Platformw88 Platform在职教师、教龄满3年、讲师职称,双师型教师,近2年本人未获全国职业院校技能大赛教学能力比赛一等奖,未曾获得二等奖。

.专业技能课程

w88 Platform计算机专业类动漫制作技术专业Aniamte动画制作》课程参赛团队

校实际开设了动漫制作技术专业并按规定备案;

动漫制作技术专业实际存在2021级动漫制作技术1班,报名前该班学生36人;

2021级动漫制作技术1实际开设了Aniamte动画制作》课程,该课程相关内容在近 2 年未获全国职业院校技能大赛教学能力比赛一等奖;

校任课教师郑培城陈群英许源均乐田田3年内实际承担了Aniamte动画制作》课程或相关课程的教学任务;

参赛教师郑培城w88 Platform在职教师、教龄满3年、副教授高级平面设计师、双师型教师,近2年本人未获全国职业院校技能大赛教学能力比赛一等奖,曾获得二等奖。

参赛教师陈群英w88 Platform在职教师、教龄满3年、讲师双师型教师,近2年本人未获全国职业院校技能大赛教学能力比赛一等奖,曾获得二等奖。

参赛教师许源均w88 Platform在职教师、教龄满3年、助教,近2年本人未获全国职业院校技能大赛教学能力比赛一等奖,曾获得二等奖。

参赛教师乐田田w88 Platform在职教师、教龄满3年、助教,近2年本人未获全国职业院校技能大赛教学能力比赛一等奖,曾获得二等奖。

    公示期为5个工作日,即自2023年5月4日至2023年5月9日,对以上信息的真实性和参赛资格有质疑的,请在公示期间将反馈意见发送到47954818@qq.com邮箱,并电话联系6276778进行确认。

w88 Platform

2023年5月4日

 

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